Bujárek Kamil Ing.

Ahoj, dopisování atp. příští pátek 19.1.2023 6:50 učebna zeměpisu. Potvrzujte a oznamujte, o co se jedná. I tematicky. Díky

Tercie A,B: Asie - přírodní poměry (vodstvo, biomy, klima atp.), základní orientace na mapě. Regiony Asie: Blízký východ, Zkavkazsko, Země perského zálivu, Jižní Asie. JV Asie, Východní Asie - vždy stručná charakteristiky regionu přírodní i států z hlediska hospodářství, obyvatelstva atp.

Kvarta: Evropské regiony - společné rysy jednotlivých států v rámci nich, orientace na politické mapě Evropy. Důraz na Střední Evropu a pozici ČR v ní.

Kvinta: Úvod do zeměpisu (zeměpis jako věda); Země jako vesmírné těleso, pohyby soustavy Země/Měsíc a důsledky z toho vyplývající; stavba pevného zemského tělesa - endogenní procesy. Úvod do exogenních procesů.

Sexta: světový oceán - regionální zeměpis, polární oblasti, Austrálie a Oceánie, úvod do Amerik a přírodní poměry Severní Ameriky. Orientace na mapě.

Oktáva A a B: Regionální zeměpis Evropy, společné rysy států v rámci jednotlivých regionů a vnitřní odlišnosti, orientace na politické mapě Evropy. Důraz na Střední evropu a polohu ČR v rámci ní. Přírodní poměry ČR se základní orientací.

Na IVT se prosím hlaste k p. uč. Mgr. Paulusovi, okruhy přiloženy. Děkuji. KB

Vyučující: Ing. Bc. Kamil Bujárek

Předmět, třída: Zeměpis, dle vložené google učebny

Školní rok: 2023/2024

Pravidla klasifikace (pololetní):

1. Žák je povinen získat dvě třetiny všech známek z celkového počtu písemných prací (min. cca 4 z 5).
2. Žák se po absenci přihlásí k dopsání písemné práce (v rámci Akademie příslibu – Otázky a odpovědi).
3. Známky, při jejichž rozdávání žák chyběl, si neprodleně po návratu do školy vlastní iniciativou doplní.
4. Všechny udělené známky mají (až na výjimky – je zdůrazněno) stejnou váhu (2), výsledná známka však v žádném případě není jejich průměrem. Je rovněž ovlivněna aktivitou při hodinách, přístupem k předmětu, vedením sešitu atp. Dobrovolné úkoly, kvízy, hádanky atp., zpravidla vložené v google učebně, mají po úspěšném vypracování váhu jedna.
5. Známka v klasifikačním týdnu má stejnou hodnotu jako všechny ostatní známky s rozhodujícím přesahem.
6. Ve výjimečných případech je možné si nevydařenou písemnou práci opravit nepravidelně v rámci Akademie příslibu (Otázky a odpovědi – termíny oznamovány); nesmí se to však stát pravidlem (max. cca 2x za pololetí)!
7. Žáci sledují i zásadní úkoly v google učebně – známky z nich jsou součástí hodnocení.
8. Slovním spojením „souhlasím“ a odevzdáním potvrdí žáci v google učebně souhlas s výše uvedenými pravidly.

Letos vám chci představit romantickou, dobrodružnou i tajemnou krajinu jižně od České Lípy (Úštěk, Stvolínky, Blíževedly, Provodín, Jestřebí, Kravaře, Stvolínky...). Jde o krajinu rybníků, zřícenin a odlišných geologických poměrů s barokní nesudetskou atmosférou...

Pro lidi ze Šluknovského výběžku je to krajina povětšinou neznámá. Tak to pojďme společně napravit.

Problémem je samozřejmě horší dostupnost vykoupená minimálně jedním přestupem a dojezdem cca hodinu a půl. S tím je svázána i vyšší cena za jízdné a pozdější návraty (třeba i po 16té hodině). A když už tam budeme, tak je třeba toho využít a minimálně deset kilometrů v ne zcela snadném terénu dát.

Rozvažte tyto překážky a rozmyslete si, jestli o tento projekt stojíte, stojí vám to za to a máte - li na to fyzický fond:-)