Se studenty jsme se viděli měsíc a půl a opět nám nastala distanční výuka, kterou jsme měli dle ročního plánu připravenou na měsíc březen, co by nácvik na zvládnutí a doladění podobných situací. Jelikož bylo velmi reálné, že se nám distanční výuka vrátí během podzimních měsíců, tak jsme se již s předstihem připravili. Připravili jsme se v rámci možností na výuku cizího jazyka online. Otevřeli jsme online učebny a pozvali studenty. Nastavili pravidla, naistalovali aplikaci WocaBee, která slouží k procvičování slovní zásoby a gramatiky.
Začátek online výuky se jevil slibně. Studenti byli v hodinách aktivní, hodně jsme komunikovali. Zadané úkoly plnili s chutí a dobrou náladou. Velmi příjemně mě překvapilo zjištění, že většina studentů při online testech nepodváděla, byť k tomu měla jistě dost příležitostí.
Během období adventu většině z nás začal klesat optimismus a dobrá nálada. Začal se objevovat nedostatek sociálních kontaktů a navrch začala mít izolace výuky z domova. V hodinách jsme mimo jiné diskutovali na téma: Co nám momentálně nejvíce chybí? Většina studentů uvedla, že kamarádi a škola.
Tak tedy pevně věřím, že se již brzy setkáme prezenčně zde ve škole.
Jana Hanková
Publikováno: 18.01.2021